四年级的特色作业是一种独特的学习任务，它要求学生在一篇文章中写出一个完整的连续故事。这种作业的特点在于，文章字数要求较多，至少800个汉字，并且每个段落开头禁止使用顺序词，如首先、其次、再者、最后、总之等。
这样的作业有助于培养学生的写作能力和表达能力。要写出一个完整的连续故事，并不是一件容易的事情。学生需要有较强的想象力和逻辑思维能力，能够将故事情节有机地串联起来。这需要他们运用丰富的语言表达能力和写作技巧。
每个段落禁止使用顺序词，这要求学生在组织文章结构时更加灵活和巧妙。他们需要通过其他手段，如使用对比、转折、因果关系等，来连接段落和故事情节，使文章更加连贯流畅。这样的要求有助于提高学生的写作能力，培养他们的创造性思维和写作技巧。
这种特色作业也提醒学生在写作中注重细节和语言的精确性。由于文章字数较多，学生有更多的空间来展开故事情节和描述细节。他们需要注意用词准确，排除语法错误，并通过修辞手法增加文章的表现力。这样的训练有助于提高学生的语言表达能力和写作水平。
四年级的特色作业是一种独特的学习任务，要求学生在一篇文章中写出一个完整的连续故事。它不仅锻炼了学生的写作能力和表达能力，还培养了他们的创造性思维和语言表达技巧。对学生来说，完成这样的作业是一项挑战，但也是一个很好的学习机会，让他们在写作中不断进步和成长。
